Esta actividad consistió en comparar los estándares curriculares de ciencias del tercer y cuarto periodo escolar, pero a nuestro equipo le correspondió hablar solo de los estándares de la tercera y la cuarta categoría.
REFLEXIÓN:
Es importante conocer los estándares curriculares -los cuales son entendidos como descriptores de logros- para estar conscientes de lo que los estudiantes deben lograr al final de la educación primaria y la secundaria, y abonar con las actividades de enseñanza para que esto se alcance.
Cosndiero que tu información esta muy bien organizada,ademas es de gran ayuda para enriquecer los conocimiento que ya tenemos.
ResponderEliminarasimismo rescatas elementos fundamentales del plan de estudios de ciencias (biología)
El buen acomodo de la información me facilita su lección y además me gustaría felicitarla por lo llamativo que es su blog. Posteriormente considero las actividades están muy completas. Saluditos
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